Välkommen!

Vi är glada att just du vill följa med på vår upptäcktsfärd. Vår upptäcktsfärd fortsätter nu på Instagram. Välkommen att följa oss där.

 

 

 

Måla i ateljén

Idag har vi tittat på de löv, kottar och snigelskal som vi hittade i skogen. Vi har tittat på hur de är uppbyggda och målat av dem med tusch och målarfärg. 

Utflykt till skogen

Idag har vi varit på utflykt till skogen. Barnen hittade många svampar och sniglar som fascinerade barnen. Vi har även tittat på olika träd och dess löv och bark. 

Kul att hjälpa till och få hjälp av kompisar

Vid påklädning frågade ett barn ”kan du hjälpa mig (med västen)?”. ”Jag kan…jag kan” så några barn. Då alla barn hjälpte till någon kompis för att sätta på sin väst och dra upp dragkedja. Efter en stund frågade ett barn ”kan du hjälpa mig (med skorna)?” Då fick barnet hjälp av en kompis. Barnen blev så glada att de fick hjälpa och få hjälp av sina kompisar. 

”Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga,… utvecklar sin förmåga att lyssna, reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar och försöker förstå andras perspektiv” Lpfö 98:16

Uppmärksammande av Eid al adha

Idag uppmärksammade vi Eid al adha på förskolan. Vi bjöd föräldrar på fika med oss; till fikan fanns bl.a. äppelkaka som vi har bakat tillsammans med barnen. Eid-al-Adha handlar om generositet, att dela med sig. Under uppmärksammande fick barnen dela med sig (frukt, äppelkaka, vara med på leken), de dansade och de hade kul tillsammans med kompisar, föräldrar och pedagoger.

 

”Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin identitet och känner trygghet i den, utvecklar sin förmåga att fungera enskilt och i grupp, … och förstå rättigheter och skyldigheter samt ta ansvar för gemensamma regler, känner delaktighet i sin egen kultur och utvecklar känsla och respekt för andra kulturer” Lpfö 98:16

Vi bakar inför Eid al adha

Barnen bakar äppelkaka tillsammans. 1,2,3… dl socker räknar vi till. Vi delar äpplen i mindre bitar och rör smeten jämn. 

Välkomna på fika imorgon kl 9.15! 

Vi ritar tillsammans

Ett av barnen föreslog att vi skulle rita tillsammans så pedagogen tog fram stora papper som gav utrymme till att skapa gemensamma teckningar. Vi använde oss av tuschpennor och många olika färger. 

Samarbetet gick bra och barnen hade många fina samtal kring teckningarna. 

En dag på biblioteket

Idag har vi varit på Gränbyskolans bibliotek. Där fick barnen läsa böcker, låna böcker som de valde och leka tillsammans med sina kompisar. 

”Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,  utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att … berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, … och kommunicera med andra, utvecklar intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och deras kommunikativa funktioner,” Lpfö 98:16 

Utflykt till lekparken

Idag har vi varit på utflykt till lekparken. Där fick barnen gunga, utforska block och talja, klättra på olika klätterställmingar (själva och med hjälp av kompisar), åka rutschkana m.m. 

”Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga,  utvecklar sin förmåga att fungera enskilt och i grupp, … samt ta ansvar för gemensamma regler,
utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga…” Lpfö 98:16

Förskolan är stängd 29/9-17

Den 29:e september är det studiedag. Förskolan är då stängd.
Om du behöver omsorg denna dag, kontakta biträdande
förskolechef Gunilla Andersson.

Epost: gunilla.e.andersson@uppsala.se
Telefon: 018-7278390

Pedagogerna på Von Bahrs förskola

Att rita med kritor är roligt

Barnen fick rita med kritor på tavlan och på marken. De ritade bl.a. gubbar, spindlar, myror m.m. och de samarbetade fint med varandra. 

”Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära, utvecklar sin skapande förmåga…, utvecklar sin förmåga att fungera enskilt och i grupp, …” Lpfö 98:16.