Uppmärksammande av Eid al adha

Idag uppmärksammade vi Eid al adha på förskolan. Vi bjöd föräldrar på fika med oss; till fikan fanns bl.a. äppelkaka som vi har bakat tillsammans med barnen. Eid-al-Adha handlar om generositet, att dela med sig. Under uppmärksammande fick barnen dela med sig (frukt, äppelkaka, vara med på leken), de dansade och de hade kul tillsammans med kompisar, föräldrar och pedagoger.

 

”Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin identitet och känner trygghet i den, utvecklar sin förmåga att fungera enskilt och i grupp, … och förstå rättigheter och skyldigheter samt ta ansvar för gemensamma regler, känner delaktighet i sin egen kultur och utvecklar känsla och respekt för andra kulturer” Lpfö 98:16

Förskolan är stängd 29/9-17

Den 29:e september är det studiedag. Förskolan är då stängd.
Om du behöver omsorg denna dag, kontakta biträdande
förskolechef Gunilla Andersson.

Epost: gunilla.e.andersson@uppsala.se
Telefon: 018-7278390

Pedagogerna på Von Bahrs förskola

Skörda

Vi tog reda på om våra morötter hade vuxit färdigt, och det hade dem! Barnen verkade tycka det var roligt att dra upp dem i blasten.

Utflykt på Lingparken

Idag gick vi på utflykt till Lingparken. Där fick barnen bl.a. öva på att klättra och åka rutschkana, övade på att räkna samt utforskade block och talja m.m. 

Midsommar och Eid uppmärksammande

Idag uppmärksammade vi midsommar och Eid. Barnen har plockat blommor dagen innan och idag har vi alla tillsammans klädde stången med blommor och dansade vi runt stången. Efteråt fick barnen frukt och vi dansade till arabisk musik. 

”Förskolan ska sträva efter att varje barn känner delaktighet i sin egen kultur och utvecklar känsla och respekt för andra kulturer, utvecklar sin identitet och känner trygghet i den”. Lpfö 98:16

Att bygga i sanden

Idag byggde barn ett stort berg av sand…”vår skatt!” ropade de. Barnen samarbetade fint med varandra och de pratade mycket med varandra för att bestämma hur de ska bygga deras ”skatt”. 

”Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,
utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga, utvecklar sin skapande förmåga …, utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, …och kommunicera med andra,” Lpfö 98:16

Att måla stenar

Barnen fick måla stenar ute på gården. Barnen hade möjlighet att samarbeta med varandra samt att turas om medan de valde med vilka färger de ville måla stenarna. 

”Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga,
utvecklar sin förmåga att fungera enskilt och i grupp,…, utvecklar sin skapande förmåga…”Lpfö 98:16

Utflykt till Gamla Uppsala

Idag åkte vi buss till Gamla Uppsala. Där fick barnen bl.a. klättra upp och åka/rulla ner på backen tillsammans med sina kompisar samt plocka blommor.

”Förskola ska sträva efter att varje barn utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga, utvecklar sin förmåga att fungera enskilt och i grupp,… samt ta ansvar för gemensamma regler,  utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga…” Lpfö 98:16. 

Bockarna bruse!

Idag byggde barnen broar av pinnar på gården  och de hade ”bockarna bruse” rollek.

”Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,
utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga, utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, …och kommunicera med andra” Lpfö 98:16

Dags för föräldrarfika

Idag är det dags för föräldrarfika! Då har vi alla -barnen, föräldrar och pedagoger- möjlighet att fika tillsammans, samt rita, dansa och ha vattenlek. 

”Förskolan ska sträva efter att varje barn  utvecklar sin identitet och känner trygghet i den,
utvecklar sin ny kenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,
utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga,… samt att ge föräldrarna möjligheter till delaktighet i verksamheten…” Lpfö 98:16